Orientations pédagogiques
• Les méthodes d’enseignement développent des capacités à mener des analyses personnelles mais aussi à participer à une réflexion collective.
• L’étudiant est un véritable acteur de sa formation. Il documente sa démarche par ses lectures scientifiques sur les disciplines du management. Il apprend à présenter avec clarté ses travaux, à l’écrit comme à l’oral.
• Les capacités à collaborer, au sein d’équipes de formations et de cultures différentes, sont particulièrement travaillées.
L’ensemble des trois années est ponctué par des rencontres avec les entreprises (conférences métiers, études marketing, mission opérationnelle, compétition). A titre d’illustration, et dès la 1re année, l’étudiant applique les connaissances acquises au 1er semestre en participant à un « défi marketing », travail de groupe réalisé pour le compte d’une entreprise locale. Il apprend ainsi à gérer un projet à long terme, à atteindre les objectifs fixés par l’entreprise et à être force de propositions.