Année 1 

Acquisition des fondamentaux du management et de la gestion.

Cette première année du cursus est centrée sur les fondamentaux du management et de la gestion.
Les connaissances acquises sont mises en application dans le cadre du projet de création d'entreprise.

Durant cette année, un accent particulier est aussi mis sur les premières étapes de la construction du projet professionnel et personnel ainsi que la préparation à la première expérience professionnelle (stage Cap Anglophone),
et à la mission Humacité.

Expérientiel : projet création d'entreprise (travail de groupe tout au long de l'année) + module SCAP + stage Cap anglophone (3 mois - immersion totale dans un environnement anglophone).

Année 2 

Approfondissement des connaissances en management et en gestion et début de spécialisation.

En deuxième l’année l’étudiant choisit une majeure « zone géoculturelle ». Les majeures « zone géoculturelles » visent à former les étudiants aux spécificités de la pratique des affaires d’une zone, aux dimensions culturelles, à l’environnement économique, social, juridique, politique et aux stratégies internationales des entreprises.

Au cours de cette seconde année, se dessinent les parcours spécifiques :

• Parcours Entrepreneuriat 
• English track : parcours enseigné 100% en anglais, aussi bien par des professeurs permanents que des professeurs issus de nos universités partenaires.
• Filière Expertise Comptable (DSCG) : préparation aux U.E. de l’expertise comptable, de l’audit et du contrôle de gestion
• Parcours International : expatriation académique dans une université partenaire (1 semestre  ou une année complète)
• Parcours en apprentissage : formation en alternance avec un stage en entreprise + modules de cours spécifiques (gestion de carrière, prise de parole en public, coaching collectif). Se déroule sur 18 mois : débute au second semestre de l'année, pour se poursuivre sur l'année 3.

Expérientiel : stage opérationnel de 3 mois ou apprentissage.

Année 3 

Acquisition de connaissances avancées en management et en gestion, et mise en perspective stratégique de ces connaissances.

En 3ème année, les enseignements de tronc commun ont une forte dimension stratégique et systémique (développement de la capacité d’analyse et de synthèse de l’étudiant, anticipation et gestion du risque).

Les étudiants choisissent une majeure fonction, majeure de spécialisation, conformément à leur projet professionnel. Le choix de cette majeure fonction déterminera leur orientation professionnelle à la sortie de l’Ecole.
Celui-ci s’accompagne du choix d’une spécialisation sectorielle étudiée dans le cadre de la mineure.

Cette troisième année se conclut par le stage cadre de longue durée (6 mois), et par le mémoire de fin d’études.

Elle peut être suivie en apprentissage :
- poursuite des 18 mois d'apprentissage entamés en année 2,
- ou démarrage de l'apprentissage sur 12 mois, en année 3.

Expérientiel : stage de 6 mois ou apprentissage.

Mémoire de recherche

Réalisé tout au long de la 3ème année, le mémoire a pour objectif de conduire une recherche de nature empirique qui apporte à la fois des contributions académiques et managériales.

Les étudiants suivent une formation de 30h de méthodologie qui leur permet de débuter leurs travaux de recherche.
Après avoir identifié un sujet en sciences de gestion porteur de questions nouvelles, les étudiants, appuyés d’un directeur de mémoire, isolent une problématique qu’ils cherchent à résoudre. Pour ce faire, ils dressent une revue de la littérature académique autour du sujet, construisent un modèle analytique qu’ils confrontent ensuite au terrain selon une méthodologie de recherche adaptée, et enfin en tirent des conclusions académiques et établissent une série de recommandations managériales.
 
Si ce travail permet d’évaluer les capacités analytiques et de synthèse des étudiants, il débouche également sur des collaborations avec les enseignants-chercheurs sous forme de communications présentées dans des conférences ou d’articles publiés dans des revues académiques nationales et internationales.

Année de césure 

Optionnelle entre 1^ère et 2^ème année ou entre 2^ème et 3^ème année : cette année peut être consacrée à la réalisation d’un stage longue durée au sein d’une entreprise en France ou à l’international, et/ou à la réalisation de la mission Humacité.